新生兒是在大腦未成熟的狀態下出生的，父母遺傳基因給孩子搭建了大腦的基本框架。出生后，大腦需要 繼續發育直至成熟。營養是大腦發育的物質基礎。下面小編介紹關于玩具的意義以及早教玩具選什么？的內容，歡迎閱讀！

玩具的意義：

　　如果說游戲是寶寶的天性，那么玩具就是寶寶游戲的“工具”。寶寶在玩玩具的過程中發展出來的信息處理技能，可以提供他們未來發展的基礎，因此玩具的選擇非常重要。

　　提供給寶寶的玩具，不僅要讓他們感覺有趣，也應該能為他們提供豐富的感知覺刺激和社會文化歷史經驗，玩具應該具有持續玩耍的價值，從而有助于寶寶思維、想象和創造性的發展。

早教玩具選什么？

　　在大腦不斷發育建構中，孩子從出生就開始了他的學習和體驗的歷程。孩子早期的經驗，尤其是生命初的3年所獲得的經驗將決定大腦的構造，他所經歷的事物越有意義，越具有連貫性和趣味性，大腦就塑造得越精妙，孩子就越聰明。

　　要想新生兒或小嬰兒進行“學習”，必須激發他的興趣，因為興趣是孩子學習的內動力。適宜的玩具是激發孩子學習興趣的物品，也是對孩子進行早期教育的較好教具。因此，給孩子選擇既能夠激發孩子興趣又適合該年齡段生理、心理發育特點的玩具就十分重要了。

　　小嬰兒的玩具應該具備 顏色鮮艷、悅耳動聽、節奏鮮明、可抓可握、可以蹬踹的功能，并且可以安撫情緒，因為這個時期的小嬰兒保持愉悅的情緒對健康成長是十分重要的。玩具必須安全可靠，首先要看有無國家產品安全認證標志（3C認證），建議選擇著名廠家的產品，并且適用于相應的年齡段，所使用的原材料必須是沒有任何污染（包括光、噪聲污染）、沒有機械傷害、零件牢固并適合孩子啃咬。

　　感謝閱讀，以上就是對搖鈴玩具寶寶多大能玩？有哪些使用事項？的介紹，部分內容來自網絡，僅供參考。如果您想了解更多有關早教玩具的詳細事宜，歡迎致電詳詢，竭誠為您服務。